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于说教,说点老生常谈的东西.

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眠前写点东西昨天写的东西很脑,没睡好,补

到一个问题,一两个月前,有一次采访,里面说这样的:内容大概是

为这样有美感。处,点到为止,鲁院学习的时候写过时候习惯以后,发现,而传统文学求问:你们写网文于强调看过之后其恰到好么绕?自我检视写文的的作者写东西为什么这一点东西,有一位老师

虑和严已经成型重性,或许这个们的心里,所以能够看清楚这差个字,就成在真正接英教育或者系受了系统教心里,只需要四理解传统文学,来,它产生之后引例子原则,有关于众原因。真正受过精好在我还在能理解异产生的这个概念,这起的后果是什么,人的知识体系,已经“群体沉默”的忧,很多简单的在瞬间反根据输出的他。我不是不育读者的,我们说“群体沉默”基本逻辑,举一个统教育的读者,在他:受原因馈给型了。个概念因何而

都没有形人,没有形成这样的机恐怕才不止是看到了一个五一十上大部分制——我是说这个社会制,那九十百分之学,拿了更么,为求传递的透彻酷的名词,而是真正了解了它的但这个社会似乎很凭的人,去脉,这样一来,人们高文群体沉默”的来和准确,我得一人,甚至于读过大意思。的机乃至于地说明“以上

,逻辑体系会看到“路见不平一声吼啊复杂深刻的会隐喻的名著,例如!”饱含社“兄弟义同一本其中饱含的气”“大块!”部分的人,只《水浒传》吧刺和揭露。而大完善的人,才能看到肉大碗喝酒痛快杀人

启蒙文章要明确它的指些之后就明白过来有厉害深刻的人,也有的东西。向性,这是我多不胜数的。所面对的读者中基于,不是没系,个人思维体系人,是看清楚这有缺陷和片面问题的目前这个社会很多,但是,的文化和教育体

,教方向,的摆也不敢轻易下结论,确需要创造什么样的拥有目“错的”。绪多种多,我也样。到底有怎样的教一定是什么不是为文能将所有可能有用的解释。化崩溃了,文化如说,要真正在文是“对的”,我高等教育家不能的文化训练,并不能明标,当教育没有目标练是有任何学或者哲学,教育系统只是自由,这就是非常复杂,譬在古代这个训,也会看得思崩溃连锁导致国家东西,国面看懂《水浒传》,需们不知道,大家明确有的,并且有指向性。东西一股脑育方向基于现代这个问在你面前。要一整套完育则无法所以即便是一本但没水浒传》,即便你经历多样化,其实不是,为不打算在这现代没有了,因人会说这就

我在书里看似解跟****解释深又,浅释了很多东西,例如“天地不因为大家都讳说是在仁”,这,让人软烦。古代无知,是对的。确地理解其,他们明白了反而更麻后,现,不用浅的概念,深是是因为受过专业训练不难。但了之后,就会发古代又

一样。现代不

移民到美国都不家都掌至少得去火星民想自主,就得启民智人投票决后让大兢的走,一个失误一部分最优秀的地图,以前是,民智的要求是什里航行的船,没有,蹭了一下,死的人以百万千万计。求,大家权后,民主。当你懂逻辑一条在满是你说舵,它的要是古代的君么?人类社会就像是,有辨别,不自私定,我还是移民子之道自有人吧,掌舵,战战兢个样子,,能够自主,那才是精英把它说得比什么自己想象就成了。如果△網www.】以就是个大概念和大真正的民主。人都好,其实民主是现在中国的这安全,礁石的大海趋势,很多傻瓜国家事务要让你周围的

被重视,让你投票这,以后要,人越来越什么。但是,当人权越来越重个事情,是真可能会实现的,一开始象征性地忽悠你,你也许真能决定

没人说,也没人做在的意义就是用来拉用,因为早就毁了。启民智,五四的开放,泥沙俱下,原本了。这有客观原,没有起到任何作住精神文明的文化体系因,三十年来改时候提过,后来,

有自觉,学,那老师学教育没有方例如大学向了,但知识一果是个有一定自觉的,自古人,一定获,天差有很多你没很可贵,是精,我们说大以来的文化地别。这份自觉,从哪就一无所是要人去拜的。在鲁院论及文可以学到很英文化,精英文化但归根结底说:“我身边是守的。”坚守,你如的东西,相反,如果里来啊?人是一直在坚

基本的基础,终于已经打好了啊。三十年坚没有人试着跪下导过?毕竟识字这个义的时候,有过?试着挖空心思的引,没有实质意

搬砖的读者,遍及以精神层次来说,网文这确实是一些低难道怪轻视,因为我也是—务员、嫁人看人吗?谅解,我说的这个底层《甄嬛传》,上面、朝九晚五公层次的者说然而,,并非是的人说这是很肤浅的。社会后打工、理由更进一步了,出精神境界,—读过书,但没有任何社会底层——请我的读者,或

,求真务实地去做。哦社会层次?冷眼旁观说“我坚守了”、资本的社会吗?里,把到一切力量了吗,就真的尽然后批评谩骂,感受到自己的优越就够了,在上面如果想要在满是欲望和追求给拉起来一截

时有这样的采访对话。

爽对于你而言是一问:“那yy和是寓教于乐的方法?种立人的手段吗?

现阶段来说,“嗯,段,就极有必要的手求轻,甚至于更重要。它不比高雅的艺术追

“为读者有效率地杀时间?

效率地输出价值观。”,是有“不

有意义,贴合百分之九将人送精神追求,没充斥着欲望的时候到更好的地方。求,才能行之有效地当我们的读者心程让别人来送,我们谈论百分百的中百分之百望,说百分之十的追送一程,下一十的欲

感要求,乃至于我选取提出你其实破会因为这有现实基次次探讨这些东西,的,以前我就一破坏了作品的整体曾经大段大段地性的读者,坏了传统文学的美后他们变得不那么我所本属看见这些,的路。在这之前我就是我走过些读者地说过了,这是面对的,是有许多朋友愿意偏激——这其实也性,其实在很久些东西而受到启发,而集结尾和很多陷入论述,例如第五,有一定文学涵养的平衡。地方,有

中非的破坏呢常明白这些篇幅对作品整体性为什么不能明白:其实我心

即便破坏掉作品它们。而另一个原因是,我也要突出,破地突出它们。以更加明显坏掉整体性体性的这种粗暴手段,可品整

进来以不喜欢的可以思考的结果但也是经过我成百上后,粗暴地给私货,就弃文,我以有文学性,其实不止说过一次吧千次甚至可吸引,说高一点它跳,跳不过可以忍,忍我写了一。我以前说,我把人本很有故事性的书

后,觉得要传授给能理解这中间的拳拳之耗我的精神和时间看过了,每一次大篇幅的陈述之们试赘婿》在我的角度上是做不到的东西,我但你概念,我验高高在上的文学些东西,归根结的东西,我早就由于是打散无数遍仔细能让来发文,陈述意,但是我不喜欢这它就是要实实验文,它不能定人踩上去。而无数遍,文学的基本概底,《一篇实验文有人出们提起来,还是会虚一些文学的基本着跪下,能不,我反复推演拆碎念,是这个推演的起点,你们

就好像我断跳出来,不的基本态们确你怎么确定自己是对严谨的间了。断说:“的?”那就是浪费时度,确定了以最了做事姿态开工以后,有人不

过得文学的基础。写完之,我们可以评判它的篇过后,不要失。希望这传统再有人跟我谈

……

文学一败涂是因为,我补充一点,其传统文学对学就像是八传统都流失掉。害怕法都实我没有想过走向经济搭台的网络文何东西的表达,它的手文学的高点崇尚传统文学,地,这些好的手国联军入侵致,我已经研究到了极一样,传统什么

会踩上去架梯子,让人类社让人膜拜的在塔尖上上,它不是挂神物,它本身应该是一但是,未来的文学不可看风景。高高在,自己到塔尖上

无所谓的没有目的的文类社会为化,有界。任何不以精神境提升人提升自我的化的本质是为了探索和人类创造文,都是

单章就算求票写得多——原本这些读,更优质的阅。对了,最后半天,^(未完待续体验。了,好不好^_。)手机用户请子暴走,浏览m.阅写在后是要记里点题的东西。嗯我去补个眠

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