第四章天工
个少年。十八岁？”王徵和蔼地问身边一“你们大总管真的只有
敬地答道。“嗯，我们大总管确十八岁。”齐方恭实只有
识的人。”王胡须点头说道。着是个重学来，你们大总管徵捻“看得出
人惊奇的然能让这些是，汉句拼说读写，但汉洲竟在。书。虽然教识的都是简单的字堂读时间的学习个城镇及下面全部进入免费的学洲所有四岁以上的孩童五年，不论男女，屯几乎都走了一遍，令孩童连续进行的乡汉洲一个月的走访，四
方向。工坊制造，农事生产，学技能，五年演练。适习根据自己的施工，操船捕鱼，操作时间也是五年。但是，在这筑向进行时间里，用另一半时间，去各冶铁五金，建堂学建议，去选取合自己的学习还要兴趣和老师的除了一半时间在以课习理论知识以外，个相关专业方军事五年之后，这些孩子将及简单的
岁左右，进行，有点类似技工学行知识的传洲目前根本没有形成系育体系，还，只授。种学习模式校，但汉统的教能实施这种孩童十在摸索中。另虽然，在后世看来，这外，再加上人力缺乏半工半读的模式，进
的藏书楼。楼高两层，整个使用楼里的书册已经达积面从大明搜集各间。在汉洲，最为坚固和壮观的建筑物，是建仅仅占用了二楼经过两年不断地业到五万余册。但这也城两千不到一半的空四百余平方米。类书籍，使得藏书
每日的午间和傍意刁难借阅图书的人污损了书籍。些抄录图书慢慢地走在一来，这些书籍不是汉洲容。而藏地盯着那意存放录其中的内要言表。他看得出当政者故巨大的房间里，全都是理的少年和残疾粗晚，都书籍，激动之情溢于汉，并不，只是会时不时，为了排排书架中间，看着充面子而刻，并抄在这里。因为书楼几个负责管宋应星会有许多人来此看书的人，以防不
书和抄录书官员，有学堂里的教谕和汉。虽然籍的，是否认得或理解其人，甚至还有军中的某些生僻字句。候，会时不时地学生，有匠人，有农侧身询问周围同伴看书的人形形色色，有时，他们在看
很多，但他们眼地想改变自己能。是神情，深深获得知识的的刺激了宋应更多的知识和技，提升自己，获得不星。这汉洲，似乎蕴藏了某些不许多人，努力看得出来，有些人识字为人知的力量，驱使着神中流露出渴望
的民和城外乡屯的多，但对于以前徘们吃的东西看着比较粗徊在饿死边件很幸福的事了。访了城中的居惊的事实，，汉他和王徵也走人都肚子，已经是粮居能吃饱肚子。虽然农人，得到了一个非常缘的饥民来说，能洲确定但又令人吃薯，以及高粱等粗他吃饱粝，以玉米、土豆、红
了几个乡屯之后，宋了原以为，汉洲当了此地大量的细政之人，定是克扣汉洲当政之人。的穷奢极恶。但在走粮，以满足自身应星立刻揣测就知道，是自己恶意地
产量极盖因，土地贫瘠，小麦、会花费大量的那个巴达石稻米，来满足三万余汉洲之民的月银钱，从，要么就是大麦汉洲初立仅三年，口腹。种植其低下。汉洲每国等地，采买上万时无法生长维亚、占城、柬埔寨王、稻谷等细粮要么是暂
他田间、休耕等相关内容，交于主管农事的官员导。也许，再过些年，《农政全书》等有刊印多册类别的刻将其中种全可以实现大部分，汉洲天工开物》，当政之人，没有因土地粮食自给。对所辖之地的农田们自从这汉洲北部之地，完植、选育、关令他欣慰的是，获得《的贫瘠而放任尤其农事的生产进行科学指农事的书册后，立荒废。
藏书楼的窗前，看着轻声问道。城，外面生机勃勃的建业何如？”王徵站在这汉洲“长庚，以为
。”宋应星说其强横道。心，重教之勃生机，定然成就之国，但其进取之心，让人激叹。十数年后，其必然焕发勃“虽然粗陋
”王徵说道：“，后那郑芝龙击破州水师叛乱之贼和成敢认，羞煞我等文人呀又从海盗刘香，被“他们当！”就，老夫竟然愧不政之人，曾为登后，于三年前登陆此地，建立这汉洲。现在种种作为
”宋应星问道是那曹雄？“你说。
曹雄，不解未。”王徵兵事，虽不曾接触这其人。但老夫认为，其“昔日，我为辽海说道。必有如此之能监军道，也曾署理
应星有洲民政大总宋些好奇，“良甫公，不若，我等去见见这位汉道真的是十八岁的外管。”甥所为？”“难他那
夫正有此意。”“老
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慌张。“我就是齐天，负总管。”齐天终于见心中竟然有责汉洲民政的大些小小的两位名人，激动之余，到曾经历史书上的
？”徵笑着说”王主将我等从大明诓来这汉洲的英杰呀！：“听人说，是你力道“果然，少年
到我们汉洲。”，是红，随，更为了抢救我们大即正色地说道明的文化浩劫。”“没错我坚：“为了救你们命持要将你们接齐天面上一
”宋应星冷助你们汉洲怕也是为了能说“恐道。发展实力吧！冷地
“当然，这是附带的：少事的。不是吗？”来了汉洲，明，你们是做不了多事。。你们”齐自然要帮我们做一点点天说道“在大
做出些惠利之事可忠君为国，也为百。”宋应星说道：姓稍稍“在大明，虽然做不多少事，但我等是要我等从贼？”“在你们汉洲，可了
“何为贼？”齐天说民，道：“汉洲之更是大明贼？”民，皆为我华夏之。汉洲，何来姓百之
为我大明效“既为华夏之民，大明命？”百姓，为何不
我们都活不下去了！“因为，大明让”
“……”宋应星顿时气结。
奴隶吗？”了。”齐天说道要亡酋的道看不出来，大明：“诸位是想做异族蛮“二位老大人，难
亡的。…明怎会是你说亡，就大明真的……，真的有何“胡说们又怎会去做那异族…即使，大不测，我！”宋应星厉声说蛮酋的奴隶？”道：“会
个天下，最民变成他们的。的华夏之后将所有也是，这个时候，明，席卷整认为，后金会吞灭奴隶无论是谁，都不会大
是知道的。”“但是，大明此刻千二位大人，想必应该疮百孔，摇摇欲坠，距离末世不远，
流烂，民是越剿越多，可世的景王徵和宋应星默然，北方几乎已全部糜不就是王朝末象。
南方，对于北方流民但总不会彻底覆灭大定“但，大明南方尚属安体会，但仍觉或者两宋的得，大明就，怎不会成两宋之宋应星长年居于统。局？”，也只能形成两晋，荼毒，尚不能算最糟糕的局面亲身正。虽然不明国柞，尚能保留华夏免会偏安江南，局势
两宋之局南偏安，“乱世抗北方之敌？大明终究经济，轻粮食，如何对文恬武。”齐天说道：“江且，重是要败亡到底的！”来临，不可能形成嬉，而
力积聚实力，届时之民，自然会继华，文人学者崩之时，也可挽我等在此，努有五十年不“乱世可。那时传承。”夏之统，承华夏之命。救百万离乱之民，万百姓离乱来临，再要平复，非，何能幸免？我汉洲毕，大明天存万千文化，千竟为华夏
会往大明救百万离乱之徵正色地问道民？”王“汉洲当真。
实力偏弱，也每年救”洲目前虽“我汉万千饥民来我汉洲。但
“汉洲可存华夏传承和文化？”
“当然！”
“如何传承？”
，大兴教育，提，尊重技术各类人才“开倡科学”启民智，学术上做百家争鸣！
“好大的口气！”宋应星低低地。说了一句
费之资，将倾尽事研究和制？”力，“汉洲目前想成齐天看着宋促其有所为之！”宋大人，可愿主事此书应星，轻轻地说道：“院造百工机械，所立一个书院，专汉洲之
望，不该是良甫公吗？，论官位声“为何是我？宋应星一愣，”说着看了看王徵岁资历，论年
想请王大人屈就。说道。”齐政府下，尚缺一位教育主事之人，“我汉洲民主管汉洲各地天躬身朝王徵恳切地
“汉洲大兴教育，期道。举可是短仓促之？”王徵问
尽全力保障教育计，教育为本！汉会将大“所需。”所获之资，洲百年
。“我等家人，尚在大明，你何时帮我们接来？”王徵问道
接回汉洲当二位老大人的家喜，“待我们汉洲再给船重炮，定“此易事尔！”齐天大人郑芝龙送些舰。”
勾结，拐带大明百姓来”宋应星恨龙这贼子有所与郑芝“果然，你们汉洲恨地说道。你汉洲！
应星只是嘴里发狠“啊？”，眉眼却并无表现恼怒看到宋齐天闻样子，心下一松。言，顿时有些担心，但
何？”“宋大人，我觉得那个书院可以命名为天工书院。你觉得如
？院甚”何命名，问你建的书，如我做“
“你是第一任书院可以自己为书院选一个名字。”的山长，也
房间。走出了宋应星一甩手，与王徵
记得给我们收拾两子出来！”“间清净舒服的宅
(本章完)